Márcia Aparecida Jacomini, Sergio Stoco
Neste livro, fruto da pesquisa Política Educacional na Rede Estadual Paulista
(1995-2008), a(o)s autora(e)s assumiram o desafio de analisar a política educacional do governo de São Paulo no período de 1995 a 2008, tendo como foco a construção da agenda, a formulação e a implantação de programas e projetos de governo, com base em estudo documental e bibliográfico. A agenda de políticas públicas para a educação envolve disputas de interesses entre setores organizados da sociedade civil, em geral, coordenada pela sociedade política ou Estado em sentido restrito (conceito de Estado Integral de Gramsci).
Por conseguinte, além de programas e projetos, deu-se importância aos sujeitos
sociais que influenciaram a educação pública paulista no período. Cada capítulo trata de um período de gestão ou tema, permitindo leitura em sequência ou de forma isolada, apresentando importantes referências para aqueles que buscam compreender a relação entre sociedade política e sociedade civil, na produção da política educacional e na gestão dos sistemas de ensino. Esperamos que este livro seja um importante instrumento para o conhecimento e a compreensão da política educacional paulista, que as suas análises possam suscitar novos estudos e interpretações, complementares ou divergentes, fundamentais para o avanço do conhecimento na área de educação e, especificamente, no campo das políticas educacionais.
Márcia Jacomini e Sergio Stoco.
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