Fabiana Komesu e Luciani Tenani
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28,22 €A principal caracterÃstica da obra é a de transformar o internetês em um objeto de estudo da aula de LÃngua Portuguesa. A leitura possibilitará ao professor um outro olhar para o internetês, levando-o a propor atividades didáticas centradas nessa prática letrada tÃpica de interações mediadas por tecnologias de comunicação entre interlocutores que se consideram próximos entre si ou que se querem fazer próximos.
As autoras mostram como o internetês é uma prática letrada heterogênea, formada por diferentes recursos linguÃsticos, discursivos e comunicativos, da mesma maneira como outras práticas letradas que estão na base de outras interações sociais.
Sendo assim, a proposta é para que o professor de LÃngua Portuguesa se lance, junto com os alunos, à tarefa de observar e compreender de forma sistemática o internetês, é um desafio para todos os que estão envolvidos com a educação linguÃstica dos sujeitos no Brasil. Um desafio que vale a pena enfrentar para que possamos superar os preconceitos linguÃsticos tão presentes na sociedade brasileira.
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